2014年12月25日 星期四
103學年度頒獎紀錄
第二學期
104.5.11四年甲班陳姮宇參加臺中市英語浪讀競賽榮獲第三名
104.3.16一年甲班李仲翔參加全國美術競賽榮獲低年組佳作
104.3.5五年乙班黃莉婷投稿國語日報榮獲刊登
校內語文競賽頒獎
第一學期
103學年暑假作業書寫優勝頒獎
103.6.23四年甲班洪煒傑投稿國語日報榮獲刊登
103學年度四~六年級作文競賽頒獎
103年度補救教學表現優異學生
經典小秀才頒獎
經典小秀才頒獎
經典小秀才頒獎
經典小秀才頒獎
103.11.12四年甲班陳姮宇投稿國語日報榮獲刊登
103.11.25四年甲班陳姮宇投稿國語日報榮獲刊登
103.12.29大甲中央扶輪社閩南語講說競賽高年級組第二名
103學年度四~六年級直笛、書法競賽頒獎
103年度臺中市台灣母語日講故競賽頒獎
四年甲班陳姮宇同學 榮獲中年級報馬仔大王第一名
一年乙班黃翊姍同學 榮獲低年級講笑詼大王第二名
五年甲班吳建輝同學 榮獲高年級推銷大王第五名
2014年11月11日 星期二
1031112荷花池過客--夜鷺亞成鳥
寧靜早晨
因你的到來
荷花池水
掀起一陣稍動
2014年11月10日 星期一
大安濱海生態踏查
今天(閏九月十四)真是太幸運了,11月天在大安區能無風,且艷陽高照是個到海邊戶外教學的好天氣。一大早校長、愛心媽媽、螃蟹老師及四年級老師們準備出發了囉!
鯨魚校長先為學生們先做濱海踏查行前講解,學生各個既投入又開心表情,真幸福。到龜殼生態公園,因八點多到達,適逢漲潮,幸運的我們在潮水進來前到達,學生開心的看到彈塗魚、弧邊招潮、萬歲大眼蟹,真開心。
鯨魚校長此時在海邊架好高倍望遠鏡,各個井然有序排隊真期待,看到蒼鷺、小白鷺、黃頭鷺...等,學生對大安濱海生態真是大開眼界。
2014年11月4日 星期二
生態踏查行前教育--望遠鏡使用
哇!海墘的學生真幸福,外校要進行生態踏查須坐遊覽車到海墘來,海墘學生說走就走,但出發前須先讓學生了解一下如何使用觀察工具--望遠鏡。孩子們專注聆聽老師講解,並興奮的拿請望遠鏡觀察。依老師步驟操作:(一)先將望遠鏡包背起(二)拿出望遠鏡(三)打開鏡蓋(四)搜尋觀察物(五)望遠鏡就眼(六)調整焦距至最清晰,孩子們興奮嘗試,很開心。
2014年10月12日 星期日
風聲 雨聲 讀書聲 聲聲入耳 家事 國事 天下事 事事關心
位於大安海濱,每逢秋冬季節,強風吹襲著海墘國小,以東林書院對聯來形容此刻海墘國小,還蠻貼切的。學校每周四晨會時間進行全校讀經活動,由教務處負責推動,校長主持,全校學生參與。學校本著全人教育,在以品格教育為核心,發展出品格六力,而讀經教育為品格語文力之一環,感謝本校校友劉天和董事長捐贈購買倫語讀本,讓偏鄉褶子,學習資源更佳豐富。孩子的學習不能等待,唯有給予最佳教材(古代聖賢智慧),才能培養最佳人才,海墘國小真讚!
2014年9月30日 星期二
英語扎根計畫,開課囉!
本校新學年度的英語扎根計畫在江柔郁老師的籌劃之下開鑼嘍!孩子們在良好的環境與精緻的教材設計之下,必定會有優異的學習成效。
2014年9月16日 星期二
103.9.16補救教學九月篩選測驗
104年度補救教學將於今年底進行開班填報,補救教學篩選測驗在九月如火如荼展開,篩選對象為各班國語、數學、英語成績後35%之學童。
經過標準化常模之篩選測驗,成績未達及格(60分)即進入個案名單,就是我們進行補救教學之對象,從104年度起五、六年級學生個案名單中要進班補救之學童已不需要雙低,一~四年級還需雙低身分之學童。
最後,祝各位海墘學子們加油囉!
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